Вопросы к гос. экзамену 2013

Примерные вопросы к государственному экзамену для бакалавров направления «рекреация и спортивно-оздоровительный туризм».

ПРОГРАММА

итогового государственного экзамена бакалавра по направлению

034600 «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм» 

Экзамен проводится в один этап, устно, по билетам. Билеты содержат  три комплексных вопроса.

Экзаменационные вопросы включают в себя основные разделы и дисциплины культурологического цикла, основные разделы и дисциплины естественно - научного и профессионального циклов. Выпускники знакомятся с вопросами не позднее, чем за месяц до проведения государственной аттестации.

Ответ на вопрос должен содержать развёрнутые сведения, показывающие общую и детальную осведомлённость выпускника и готовность его применить полученные знания на практике. При ответе на конкретный вопрос выпускник должен продемонстрировать понимание места частного вопроса в общей системе рекреации и спортивно-оздоровительного туризма.

Основы СОТ. Технологии ДЮТ

1.         Принципы определения туризма. Понятия путешествия. Современные представления о феномене туризма.

2.         Рекреационное и спортивное направления туризма, их характеристика. Виды туризма и их особенности. Типология туристов.

3.         История  развития мирового и отечественного туризма.

4.         Рекреационный туризм, его содержание и формы. Курортный туризм, компоненты санаторно-курортной сети. Курортные зоны и курортные агломерации в России. Курортный потенциал Сибири.

5.         Зарубежные курорты, их характеристика и перспективность для российского туризма.

6.         Размещение в туризме. Классификация средств размещения.

7.         Экологический туризм, его основные принципы. Национальные парки. Экологический поход, маршруты и особенности.

8.         Содержание и формы спортивного туризма, особенности туризма как вида спорта. Индустрия спортивного туризма.

9.         Основы туристского законодательства. Федеральный реестр туроператоров. Государственные стандарты в туризме. Гарантии обеспечения безопасности в туризме.

10.    Информационные технологии в туризме, их характеристика. Современные системы бронирования туристских услуг. Туристские услуги в интернет.

11.    Туристская подготовка и тренировка; их основные задачи в приложении к спортивно-оздоровительному туризму. Структура тренировочного процесса в туризме, цикличность и сезонность.

12.    Техника туризма, ее основные элементы.

13.    Тактика туризма, ее основные элементы.

14.    Психологические особенности руководства туристской группой.

15.    Понятие туристского похода, их классификация.

16.    Одно-трехдневный поход (поход выходного дня). Разновидности маршрутов походов выходного дня.

17.    Традиционные маршруты походов выходного дня в Томской области.

18.    Организация и проведение категорийного туристского похода.

19.    Маршрутно-квалификационные комиссии, их организация, задачи и порядок деятельности.

20.    Карты местности, их классификация, топографические карты.

21.    Ориентирование на маршруте. Основные ориентиры. Ориентирование карты на местности. Определение точки стояния. Понятие азимута, движение по азимуту.

22.    Организация питания в походе, энергетическая ценность и ассортимент продуктов.

23.    Индивидуальное снаряжение туриста, основные требования.

24.    Общественное снаряжение группы туристов, основные требования.

25.    Организация движения на маршруте. Режим движения, привалы.

26.    Техника преодоления основных препятствий.

27.    Привалы, биваки, лагеря. Разновидности, требования, техника обустройства.

28.    Условия выполнения разрядных требований в туризме.

29.    Соревнования в спортивном туризме, их разновидности и организация.

30.    Обеспечение безопасности в туристском походе. Объективные и субъективные причины несчастных случаев. Роль человеческого фактора. 

31.    Основные виды травм в походе и оказание экстренной помощи. Заболевания в походе и оказания экстренной помощи.

32.    Принципы организации и проведения профильного туристского лагеря.

33.    Формы и методы организации туристско-краеведческой работы в общеобразовательной школе.

Медико-биологические дисциплины

34.    Понятия о росте и развитии организма. Периоды ускоренного роста и дифференцировки органов и тканей.

35.    Возрастная периодизация в педагогической и спортивной практике. Возрастная периодизация, принятая на VII Всесоюзной конференции по проблемам возрастной морфологии, физиологии и биохимии (периоды и возраст). Принцип построения схем возрастной периодизации.

36.    Экология – наука о взаимоотношениях организма и среды. Факторы среды: абиотические, биотические, антропогенные. Основные типы биотических связей.

37.    Механизмы адаптации организма человека к физическим нагрузкам.

38.    Физическая нагрузка различной мощности и ее влияние на организм человека.

39.    Физиологическая характеристика состояний организма при спортивной деятельности.

40.    Утомление. Фазы утомления. Механизм развития утомления. Роль различных уровней регулирования в развитии утомления.

41.    Работоспособность человека в условиях пониженного атмосферного давления. Выполнение физических упражнений в условиях высокогорья.

42.    Работоспособность человека при повышенной и пониженной температуре и влажности.

43.    Здоровье и здоровый образ жизни. Роль физической культуры в сохранении здоровья.

Рекреалогия

44.    Предмет и объект исследования рекреалогии. Основные понятия рекреалогии.

45.    Рекреационная деятельность. Факторы ограничения рекреационной деятельности. Циклы рекреационных занятий.

46.    Понятие о рекреационных ресурсах. Основные составляющие рекреационных ресурсов и их характеристика.

47.    Рекреационная система и территориальная рекреационная система. Базисная модель рекреационной системы и характеристика ее подсистем.

48.    Оценка качества услуг и эффективности рекреационной деятельности в различных рекреационных учреждениях.

49.    Принципы организации рекреационных территорий. Рекреационный каркас территории. Рекреационное районирование.

50.    Обзор основных концепций рекреалогии.

Курортология

51.    Классификация курортных факторов, механизм их лечебно-оздоровительного действия. Типы курортов.

52.    Принципы организации курортных территорий. Туристско-рекреационные зоны России. Отличие российской курортной системы от западной.

53.    Лечебно-оздоровительный процесс на курорте, традиционные и нетрадиционные методы оздоровления.

54.    Основные типы курортных и оздоровительных учреждений.

Физическая реабилитация

55.    Этапы физической реабилитации.

56.    Основные методы физиотерапии, их механизм действия, показания к применению.

57.    Периоды и формы ЛФК.

58.    Характеристика лечебного массажа. Методы лечебного массажа. Общие показания и противопоказания к проведению лечебного массажа.

59.    Основные системы оздоровления. Компоненты системы оздоровления.

География РСиТ и Страноведение

60.    Туристские ресурсы. Понятие, свойства, состав и основные характеристики

61.    Взаимосвязь понятий рекреация и туризм. Три фазы рекреации.

 Функции рекреации. Понятие отдыха. Типы рекреации.

62.    Понятие макрорегиона. Туристские макрорегионы мира.

63.    Структура комплексной страноведческой характеристики территории.

64.    Население мира. Национальный и этнический состав регионов мира.

65.    Основные мировые религии и их распространение по странам и континентам. Конфессиональная география и конфессиональное страноведение.

66.    Политическая типология стран мира.

Экскурсоведение

67.    Определение экскурсии.  Основные признаки экскурсии.

68.    Виды и классификация экскурсий.

69.    Технология подготовки экскурсии. Основные этапы.

70.    Методическая разработка экскурсии (Технологическая карта).

71.    Методические приемы рассказа и показа в экскурсии.

72.    Критерии дифференциации экскурсионных групп. Особенности экскурсионного обслуживания молодежных и детских групп.

Экономика рекреации и СОТ

73.    Индустрия туризма и рекреации  как экономическая категория.

74.    Структура индустрии гостеприимства. Структура индустрии туризма.

75.    Основной продукт индустрии туризма и рекреации. Рынок в туризме. Особенности туристского рынка.

76.    Понятие туристского продукта. Тур. Определение и виды.

77.    Сегментация туристского рынка. Потребители туристских и рекреационных услуг.

78.    Туристская рента. Определение. Значение и применение в РФ. Формы туристской ренты.

79.    Государственное регулирование туризма.

80.    Структура туристской индустрии. Подробная характеристика.

81.    Цена и ценообразование в туризме. Определение. Функции цены. Факторы, влияющие на цену в туризме.

82.    Бизнес-план туристкой организации. Структура бизнес-плана.

Туристские формальности

83.    Группировка и классификация туристских формальностей. Примеры упрощения  туристских формальностей на  глобальном, национальном и локальном  уровнях.

84.    Глобальный этический кодекс туризма.   

85.    Виза как основной документ для посещения зарубежных стран, виды виз. Особенности визового и безвизового въезда. Шенгенское визовое пространство  и Шенгенские визы.

86.    Порядок оформления и выдачи документов для въезда  в Российскую Федерацию.

87.    Таможенный  контроль  товаров, перемещаемых физическими лицами. Таможенная пошлина, таможенный тариф, режим наибольшего благоприятствования.

Основы туроперейтинга

88.    Туроператоры и турагенты, особенности их деятельности.

89.    Понятие туристского продукта, его потребительские качества. Турпакет, его компоненты. Жизненный цикл туристского продукта.

90.    Технологические этапы разработки тура.

91.     Классификация и типология туристских услуг.

92.    Маркетинговые коммуникации в сфере туризма.

93.    Анимация в туризме. Спортивная, развлекательная, рекреационная анимация.

Научно-методическая деятельность

94.    Области исследований в сфере физической культуры , спорта и туризма.

95.    Методы и методология научного исследования.

96.    Наиболее распространенные методы исследований в области физической культуры, спорта и туризма.

97.    Тестирование в исследованиях по физической культуре.

98.    Инструментальные методы исследования, применяемые в области физической культуры, спорта и туризма.

99.    Понятие об оценке и оценивании. Шкалы оценок, их типы и разновидности.